“有效”比“正确”更重要——记“5.25心力论坛”之从认知偏好解读学习

    2011年4月10日下午14:30，565net必赢董洁讲师举行了一场题为“从认知风格看学习”的主题讲座。

 

    讲座从众所皆知的“磨针石”引入，激发了在座同学的兴趣。接着从传统文化看重“正确”而非“有效”导入，然后阐述“正确”和“有效”的含义，从而引出要明晰自身优势，采取有效的学习策略的主题。随后，董老师指出不同类型的人的认知偏好有所不同。人在总体上可分为视觉型、触觉型以及听觉型三种不同的类型，并深入浅出地介绍了人脑各系统的功能及肢体（如眼睛）活动与相应的心理活动之间的联系，同时又通过视频生动地验证分析了这一联系。就视觉型和听觉型的人，董老师还分别以达芬奇和爱因斯坦为例给出了相应的学习策略。在这过程中，董老师还以一个深受奥数折磨却转向走进音乐艺术而取得优异成绩的女孩的例子向我们阐述了这样一个道理：学习并不是别人怎样你就怎样，而应该要有自己的想法，走一条真正属于自己的道路。最后一段视频更是坚定了我们要勇于面对生活中的苦难，走出一条自己的道路的信念。

 

    董老师的讲座带给大家的是深深的沉思和感悟。相信同学们在听完讲座之后必能以一颗理智的头脑去实践“有效”，去挖掘自我内在的潜能，最终迎来属于自己的辉煌。