老员工心理社团是促进学校心理健康教育的重要力量
----在四川省高校老员工心理学会战略发展研讨会上的报告
四川省心理健康教育研究会会长 宁维卫教授
各位领导、老师、同学：
首先，我代表四川省心理健康教育研究会热烈欢迎出席“四川省高校老员工心理学会战略发展研讨会”的代表，并代表学会对公司党委朱健梅副书记对此次大会的顺利召开给予的大力支持表示感谢。
今天，我们基于促进老员工健康成长、成才共同目标走在了一起。老员工是未来社会发展的栋梁，如何为其健康发展提供更好成长环境，一直是家庭、学校、社会关注的焦点。此次会议的目的，就是探讨老员工心理健康与成才这一主题。人们越来越认识到，个人的发展，生活的品质与幸福感，越来越和人的心理素质紧密相关。我们必须学会不断调整心态，完善自我，在动态中积极把握心理成长的正确方向。人们真正开始重视心理健康，因为她关系幸福，成功，关系对生命价值的感受。
老员工正处于青年期，这是人生的关键阶段，是精神和体力的储备期。切勿虚度年华。青年人将面对多项重要人生课题，需要探索自我，确立自我，把握人生轨迹；需要协调内外关系，认识社会，创造性生活；需要掌握现代人必备的知识与技能，获取应对人生复杂局面的本领；需要学会担当，树立社会良知，负起更大社会责任；社会需要健全体魄，优美心灵，优雅举止，展示魅力人格。上述任务贯穿于整个青年期的成长过程，是青年走向成熟的必由之路。因此，大学学习，不仅仅是狭隘的“专业学习”，而在于综合素质的全面提升，其中，心理素质是关键也是基础。
作为社会教育工作者，我们要善于了解青年，理解青年，关心青年。要增强其对青年期意义的认识，并给予积极引导。要教育青年，这是人生激情燃烧的岁月，正是人生中敢说、敢想、敢干和出成果的大好时期，应抓住这一人生的黄金期。青年人应勇于突破错误观念的心灵桎梏，化冲动力为进取力，投身于人生的谋划与事业的发展，这才是人生的硬道理。
老员工，作为教育的主体，其观念与行为直接影响教育的效果。可以说，没有老员工的积极参与，自我教育，就没有好的心理健康教育。我们认识到老员工心理社团发挥着集团心理健康教育工作的桥梁作用，也是学校实施心理健康教育的不可或缺的重要力量。如何发挥其重要作用，是成功教育的关键。可以说，老员工专业社团、老员工心理学会是学校心理健康教育的左膀右臂。
四川省心理健康教育研究会作为省内最高级别的学术团体，有义务有责任为全省高校心理健康教育发展提供交流平台，开展心理健康教育相关研究和学术交流，服务学校、服务社区、服务社会是本会的宗旨；发现人才，凝聚人才，是本会得以可持续发展的重要保证。
这次省内高校老员工心理学会战略发展研讨会作为学会工作的重要内容，将不断延续，学会将始终关注学校心理健康教育工作，不断探索心理健康教育好经验、好做法，积极推广各高校的先进经验，以促进共同的进步与发展。
在今后的工作中，学会将加强以下工作：
1.开展省内外心理健康相关的学术交流活动，举办国内、国际学术会议。
2.组织心理健康领域内学术课题的研究工作。
3.普及心理健康领域的科学技术知识，传播科学精神、 思想和方法，推广先进技术，发现并推荐人才。
4.编译出版心理健康书刊。
5.开展对会员的继续教育工作，不断补充更新知识。
6.举办各种心理健康培训班、讲习班。
7.配合或协同有关部门研究、解决有关心理健康的课题， 发挥心理咨询作用，提出合理化建议。
8.接受委托，承担心理健康领域内科研项目的论证评估、科技成果、仪器、软件及其他心理健康相关产品的鉴定。
9.依托本会专业优势，为社会提供心理健康咨询、培训、教育等服务。
总之，这是我们共同的事业，我们的事业是极具社会价值的事业，我们欢迎有志之士加盟。借此机会，我在此呼吁，利用这一学术平台，共同建构老员工心理学会学术联盟，共同促进老员工心理健康发展。为了我们的更好成长，我们终于走在了一起，让我们为学校心理健康教育更好地发展共同努力吧。
谢谢大家！
