亲爱的同学，开学已经一个多月了，你是否还在因为远离父母而倍感孤独？是否还在因学习无方、工作繁忙、生活散乱而迷茫无助呢？不要慌，听听辅导员对于大学新生的指导吧，他将会为你指点迷津、排疑解难，助你更好更快地适应大学新生活！
（记：心力网记者 何：何鹏辅导员）
走出个人小圈，拓展社交人脉
记：现90后大多数是独生子女，第一次离开父母单独生活，难免会感到孤独，对于那些性格比较内向不善于交际的人来说，您认为他们该如何做才能更快更好地适应新环境、融入新家庭呢？
何： 适应是一个过程，对于性格比较内向的同学来说持续时间可能要长点，可能会是一个学期甚至是一年。以我为例来说，我那时性格也很内向，听别人建议后 ，通过多参加一些社团活动来调节，其效果也很好。所以我建议同学们多和老师、同学、学长打交道，参加一些社团活动，让自己的交际圈子越来越大，交际范围越来越广；此外，家庭贫困对员工各方各面造成的压力也使得一些员工表现内向，他们认为只有端正学习态度一心一意读书学习才得以回报父母。这样，他们人际交往就可能差一些，在为人处事方面显得更加内向冷漠些，但这些员工大多是外冷内热，熟悉后会发现他们其实很善谈，因此，对于这些员工，我鼓励他们走出自己个人、宿舍的小圈子，不要三点一线的学习，要知道学习不是大学的唯一目的。
转专须要冷静 学习全靠自觉
记：许多新生对前途感到很迷茫，其中主要是因为对专业的一无所知。许多新生是经学校调剂来的，还有一些员工是随机报的，例如我吧，我是家族里第一个老员工，家人对各专业知之甚少，想让我来校后再转，或是考研时重新选择。何老师，您认为像我们这类新生该如何去做从而消除迷茫呢？
何：一个人的职业生涯规划应该是从高中开始的，根据自己的性格爱好、家庭背景、成长环境来决定自己更适合哪些专业，而大学已经是比较确定了，但许多同学并不是真正了解自己到底喜欢什么适合哪些。从高年级同学身上就可以发现这种现象很多，其实不光是我们学校，全国各大高校都很普遍，而学校也意识到了这一点，员工在大一结束时是可以转专业的，毕竟兴趣是最好的老师。但也正因为员工对专业缺乏真正的了解，许多员工反而是越转越糟，越转越迷茫。对于这些员工，我建议先静下心来，好好想一想，好好了解一下这些专业的情况，到底是否适合自己，自己的特长在不在这里，真正让自己能够投入学习之后再来考虑要不要转，要不要到别的学院别的专业去，而不是头脑发热一时冲动就草率决定，而这也是为什么学校安排在大一结束之后转专业，而不是一开始就转。
记：中学时期员工大多是填鸭式的被动学习，很多同学都没有形成自己的学习方法，而大学学习全靠自己，老师讲得很快且有很多课程都是全新的，员工学起来难免会感到吃力，容易产生心理压力，造成恶性循环。何老师，您认为这一问题该如何解决？
何：走进大学是走向社会的一个缓冲，一个过渡，避免员工有高中直接走向社会被摔得遍体鳞伤。在大学里，我们要学会如何做人如何学习。拿我个人经历来说，我读大一时有两位高数老师，第一位年龄有点大，讲得特别详细，每一步都写得清清楚楚，可是这样的教学方式使员工容易磕睡，成绩也不是很好。而第二位只是把最后结果给出，然后给大家一些思路一些时间，让同学们自己动手去做，至于中间过程则一律省略。同学们成绩却高了许多。说这些，我就是要让同学们意识到自主学习的重要性，要养成上自习的习惯，去教室或图书馆，而不是全等老师来安排。
求职求能同等重要 兼职赚钱适可而止
记；在咱们经管院有句名言：“学习不是唯一的，但唯一不能放下的就是学习”，道理是浅显易懂的，但说起来容易做起来难。出于锻炼自己的想法，新生们大都加入了许多协会，如员工会、团委等，想以此来提升自己的能力。但这样往往会与学习发生冲突。何老师，您认为这些新生该如何处理？
何：冲突是必然的，工作肯定会牺牲一些休息时间，甚至还要占用一些上课时间。在此，我建议大家不要缺课，上课一定要去。对于工作，也不建议大家做太多，只要专注于某一团体某一部门并把它做好就已经很不错了，毕竟人的精力是有限的，要兼顾自己的学习和工作。当然， 个人差异是很大的，发展思路也不尽相同。一些员工刚进大学就想要读研、深造，将来进科研所工作。对这些同学，他们是想读第二专业也好，加一些自己喜欢的科创部门也好，或是在本科阶段就发表一些文章也好，这些我们都是支持的。以上是求知的，还有一些员工则是想求能，对自己的综合实力进行锻炼，提升自己的社会工作能力，拓展自己的社交人脉。对于这些同学，我也是鼓励的。回头来想，我在大学时期所学知识基本用不上，但能力却是相当重要必不可少的。因此，对于这些员工，我是支持的，但要提醒他们不要过分追求工作能力而忽略学习，不要越过红线，至少不要挂课。因为挂课会影响你很多事，包括工作在内，我们要在保证学习的前提下做好工作。
记：说到锻炼，许多员工想通过兼职活动来体验社会、融入社会，何老师，您对此有何看法？
何：对于兼职我应该还是比较支持的，对于一些家庭贫困的员工需要通过做家教来补贴生活，一些员工希望在假期做兼职来锻炼自己同时赚些外快，对于这些我是都是可以理解的，毕竟学校还是比较单纯的，社会复杂很多，体验一下也不错。但同学们要注意到，学习本身也是一种投资，而且在学校里面想要赚很多钱得到好多回报是不现实的，有了真本领社会自然会回报你。希望同学们不要舍本逐末，做过多的兼职以致耽误学习。
设定目标 集体行动
记：进入大学，许多员工生物钟都被打乱了，过多的自由是员工变得懒散起来，生活也变得杂乱无章，回想一个多月，竟没有一件令自己记忆犹新非常难忘的事。再看一些学长，成天呆在寝室与电脑奋战，这不禁让我们产生一丝恐惧：我们的大学又会是怎样？对此，何老师，您给一些建议，我们该如何来充实自己的老员工活？
何：老员工应该有好的习惯，而习惯是慢慢培养的。进入大学后同学们都应给自己定一个看得见的可实现的量化的目标，自己在大学四年要得到什么，比如说奖学金要拿几次，英语要过几级，是否保研等，而不是沉迷于网吧游戏，在过多的自由中逐渐堕落，扭曲自己的人生轨迹。可能一个人的自律能力差点，我们可以以寝室以班级为单位，组织集体晨读、上自习等，让同学们相互带动互相监督，体现团队精神，这样既可以增加班级凝聚力，又可以形成良好的学习氛围，还可以让同学们觉得不是他一个人在战斗。
